به گزارش مفدا دبیرخانه کمیسیون توسعه پژوهش و آموزش عالی قرآنی در نظام سلامت در پایان نخستین نشست علمی و پژوهشی مطالعات بین‌رشته‌ای «سلامت و دین» که از سوم اردیبهشت ماه به مدت دو روز در مجتمع فرهنگی آموزشی صندوق رفاه دانشجویان وزارت بهداشت واقع در خزرآباد ساری برگزار شد، اعلام کرد، برای نیل به اهداف ماموریت سازمانی خود ، بعد از همفکری های عالمانه و روشمند با صاحبنظران برجسته دینی، علمی و پزشکی ، مسیر مطالعات بین رشته‌ای سلامت و دین را انتخاب نموده است.
هسته فکری دبیرخانه کمیسیون ، با احصاء موضوعات مرتبط با این مطالعات ، به موضوعات دهگانه رسید.
روش پیشنهادی این هسته فکری برای نیل به نتیجه نهایی که همانا احتمال عقلایی در تولید و بسط علم سلامت با نگرشی دینی و کل نگر و با رویکرد روشمند می باشد به شرح ذیل می باشد:
الف) سپردن هر یک از موضوعات دهگانه به یکی از مناطق دهگانه آمایشی کشور(با توجه به ظرفیت ها و شخصیت های حوزوی و دانشگاهی در آن منطقه و سه اولویت اعلامی آن منطقه) و تشکیل یک کارگروه علمی _ پژوهشی _ اجرائی در آن منطقه
ب) إحصاء برترین صاحبنظران و لیدرهای حوزوی و دانشگاهی کشور در موضوعات دهگانه مدنظر و ایجاد ارتباط پیوسته با کارگروه منطقه ای جهت هدایت و پیشبرد موضوع مربوطه
ج ) بارش افکار و طرح سوالات و پرسش های مبنائی و مشخص و کاربردی در مورد هر موضوع دهگانه
د) سفارش مقالات علمی به صاحبنظران حوزوی و دانشگاهی برای پاسخ کاربردی و کاملا مرتبط با مطالعات بین رشته‌ای سلامت و دین به سؤالات احصاء شده در بند (ج)
ه) ارائه کارگاهی مقاله توسط استاد نویسنده در بین کارشناسان علوم مختلف مرتبط با آن پرسش و جوابگویی به انتقادات و پیشنهادات و سپس تنقیح و تصحیح و تکمیل مقاله و تبدیل آن به کتاب و درسنامه آموزشی
و) بارگزاری داده های علمی تجمیعی هر یک از موضوعات دهگانه مدنظر ، و نیز پرسش ها ، مقالات پاسخی، کارگاه آموزشی ، کتاب و درسنامه آموزشی در سامانه جامع اطلاعاتی مطالعات بین رشته‌ای سلامت و دین
ز) تربیت دانش پژوهان علاقمند به موضوعات دهگانه مدنظر ، بر اساس درسنامه های تهیه شده و کوریکولوم آموزشی مطالعات بین رشته‌ای سلامت و دین (که در آتیه باید تهیه شود)
ح) گفتگوی مشارکتی بین صاحبنظران حوزوی و دانشگاهی بر مبنای مقالات، کتب و درسنامه های مذکور برای نیل به مفروضات و نظریات خرد و کلان در قالب مطالعات بین رشته‌ای سلامت و دین
ط) انجام آزمون های روشمند تئوری های مذکور به منظور صحت سنجی و ارائه به مجامع علمی جهان
ی) استفاده کاربردی از این علم تولیدی که با نگرشی دینی و کل نگر در حوزه سلامت منجر به یک پارادایم علمی در درون پارادایم علمی بزرگتری تحت عنوان سلامت فراگیر و با رویکرد حل مسأله جامعه در عرصه سلامت شده است.
ک) ارزیابی ، ترمیم ، بازسازی و نوسازی مستمر و روشمند علوم بین رشته‌ای تولیدی متناسب با مقتضیات زمان و مکان و پیشرفت های علمی جدید و ....انشاءالله و به حول و قوه الهی و عزم راسخ دانشمندان و دانش پژوهان متدین و عالم
موضوعات دهگانه مدنظر هسته فکری دبیرخانه کمیسیون ... بشرح ذیل می باشد :
۱- مباحث نظری ومبادی ورود به موضوع سلامت و دین مانند:
شناخت شناسی
هستی شناسی
انسان شناسی
فلسفه علم، تعریف علم و انواع آن
تعریف عقل و تفکر عقلانی و تفکر انتقادی
فلسفه دین، تعریف متن مقدس، معرفت دینی، علم دینی
تاثیر نظام ارزشی بر سلامت انسان
۲-
الف) فلسفه روش: روش شناسی ، ابزارهای سنجش در مکاتب مختلف( مخصوصا در حوزه سلامت)، منطق تحقیق( مخصوصا در حوزه سلامت)
ب) مطالعات بین رشته ای: تعریف آن مبانی و فلسفه آن، روش مندی و ابزارهای سنجش و الزامات آن – بررسی نمونه های موفق در حوزه مطالعات بین رشته‌ای سلامت یا مطالعات بین رشته‌ای دین
۳-
الف) بررسی مسائل تاریخی در حوزه سلامت و دین که در مطالعات بین رشته‌ای سلامت و دین مفید است مانند تاریخ طب ، نظام های طبی و مدیریت سلامت در دوران اسلامی، سیره عملی و رویدادهای مرتبط با سلامت در زندگی معصومین علیهم السلام
....
ب) مسائل حقوقی و قانونی در حوزه سلامت در طول تاریخ و دوران معاصر
....
ج) دیرینه‌شناسی تاریخی مفاهیم و نظام سلامت
د) آینده پژوهی و مطالعات بین رشته‌ای سلامت و دین
۴-فلسفه سلامت: مفهوم فراگیر سلامت، مکاتب مختلف قدیم و معاصر سلامت و بررسی مبانی فلسفی و روشمندی در هر یک از این مکاتب
۵-
الف)آیات قرآن و سلامت:
احصاء آیات قرآن و طبقه‌بندی آنها با توجه به ابعاد ۴گانه سلامت و نیز اولویت بندی آیات در ارتباط مستقیم یا غیرمستقیم آیات با موضوع سلامت و همچنین دسته بندی آیات با توجه به موضوعات مختلف سلامت ؛ تولید پیش فرض ها و نظریات خرد و کلان در چهارچوب مطالعات بین رشته‌ای سلامت و قرآن و گفتگوی مشارکتی صاحبنظران حوزه های مرتبط
ب) جنبه های کل نگر و توحیدی شناختی و ارزشی تاثیرگذار بر سلامت
۶- عترت(قول و فعل و سیره معصومین ع ) و سلامت :
الف) اصول الحدیث، فقه الحدیث، تاریخ حدیث، اخباریون و اصولیون و نحله های حدیثی
ب) احصاء احادیث طبی بعداز ت
نقیح و تفکیک احادیث صحیح و مشخص کردن روشمند احادیث شخصیه و تعمیمی، طبقه بندی احادیث با توجه به ابعاد چهار گانه سلامت و نیز اولویت بندی احادیث با توجه به ارتباط مستقیم و غیرمستقیم با موضوع سلامت و همچنین دسته‌بندی احادیث با توجه به موضوعات مختلف سلامت؛ تولید پیش فرض ها و نظریات خرد و کلان در چهارچوب مطالعات بین رشته‌ای سلامت و روایات با گفتگوی مشارکتی صاحبنظران حوزه های مرتبط
۷- مطالعات بین رشته‌ای سلامت و دین در بعد سلامت معنوی : تعاریف ، رویکردها ،آسیب شناسی ؛ احصاء موضوعات مشاهده مختلف سلامت معنوی و قرار دادن منابع تصحیح شده دینی در هر موضوع و ایجاد گفتگوی مشارکتی بین صاحبنظران مرتبط برای تولید نظریات خرد و کلان و اتخاذ روش آزمون پذیری نظریات
۸- - مطالعات بین رشته‌ای سلامت و دین در بعد سلامت اجتماعی : تعاریف ، رویکردها ،آسیب شناسی ؛ احصاء موضوعات مختلف سلامت اجتماعی و قرار دادن منابع تصحیح شده دینی در هر موضوع و ایجاد گفتگوی مشارکتی بین صاحبنظران مرتبط برای تولید نظریات خرد و کلان و اتخاذ روش آزمون پذیری نظریات
۹- - مطالعات بین رشته‌ای سلامت و دین در بعد سلامت روانی : تعاریف ، رویکردها ،آسیب شناسی ؛ احصاء موضوعات مختلف سلامت روانی و قرار دادن منابع تصحیح شده دینی در هر موضوع و ایجاد گفتگوی مشارکتی بین صاحبنظران مرتبط برای تولید نظریات خرد و کلان و اتخاذ روش آزمون پذیری نظریات
۱۰- مطالعات بین رشته‌ای سلامت و دین در بعد سلامت جسمی : تعاریف ، رویکردها ،آسیب شناسی ؛ احصاء موضوعات مختلف سلامت جسمی و قرار دادن منابع تصحیح شده دینی در هر موضوع و ایجاد گفتگوی مشارکتی بین صاحبنظران مرتبط برای تولید نظریات خرد و کلان و اتخاذ روش آزمون پذیری نظریات
ارسال نظر